لذكرى سمير حامد (البرد )

استاذ اللغة العربية الذي علمني في الصف السابع والثامن .. آخر مرة رايته منذ ست او سبع سنوات , اتمنى ان يكون بخير ..

التالي هو حادثة , في الصف الثامن ((وانا مسبق سنة اي يجب ان اكون بالسابع))

كان على ما اذكر بداية شتاء قاس , وكان الدوام في المدرسة نصفي اي ثلاث ايام بعد الظهر وثلاث منذ  الصباح , في الصباح يعني ان علينا الحضور في السابعة او السابعة والنصف ,استيقظت صباحا واستعجلت الفطور وتحضير دفاتري وحقيبتي المدرسية كي لا اصل متاخرا ,, وقبيل دخولي لباب المدرسة تذكرت… يا للهول .. لم اكتب وظيفة التعبير بعد , يا ويحي , مالعمل الان ,كانت الموعد  الحصةالدراسية  الثانية , لكن لا بد من حل سريع ,

بما اني معروف اني مجتهد ) قال يعني …) , فمن المعيب علي ان استعين باحد( كبيرة بحقي …) , ثم ان هذا موضوع تعبير و فكيف يمكن استنساخه مثلا ,,,لا باس ساعتذر من الاستاذ , هو يعرف اني مجتهد( وشطور وذنبي مغفور ..) وهذه اول مرة ويعرف انها سهو لن يتكرر,..

لا لا .. هو يريد موضوعا عن الشتاء , وسيكون لديه موضوع عن الشتاء ,  قد لا يكون عشر اسطر كما يفترض , فليعاقبني على مخالفتي هذا الشرط اذن , المهم ان الوظيفة موجودة على الاقل ,..

هات الدفتر يا صبي ,واكتب التالي , اي شو بدي اكتب و بلشت حصة الجغرافية .. :

مازوت مازوت , هذا صوت بائع الدفء, يالله , اني اكاد اتجمد وليس معي ما يقيني شر هذا البرد , لقد ذهب صحن الفول بما كان معي , ويبدو ان افضل دفء , عصا المعلم ..

هي ثلاث سطور اذن  ولم استطع ان اخط اكثر , كنت معروفا باني ذو خط حسن , وكان علي ان اكتب بشكل  وخط جيد كي لا يكتشف المعلم مشكلتي … لم استطع اختراع كلام اكثر خلال حصة الجغرافيا (الحصة الاولى التي تسبق حصة اللغة ..).

وضعت نقطة وقلت خلص ( هذا قدري )… وكما علمونا  ان كتابة موضوع يتكون من عناصر مدري شو .., في الثلاث سطور . مقدمة .. وسرد وخاتمة تتضمن المشاعر والعاطفة (كما اصطلح على تلقيمنا ..)..

قراها الاستاذ سمير , كان بيده عصا نادرا ما استخدمها ,عندما كان الدفتر بيده , كانت عيني على العصا باليد الاخرى , شاهدت ابتسامة خفية منه , ثم تغيرت النظرة , نظر الي لثوان بعبوس ..ثم طلب مني ان اقف امام السبورة واقرا  على الجميع ..

خطر لي لوهلة اني سانال عصا صباحي على كفي في عز ذلك البرد ,قرات بسرعه ..كانت ابتسامته اكثر وضوحا هذه المرة . اعترض احد الطلاب المنافسين و(الحسودين )على قصر الموضوع كان تعقيب الاستاذ ان احمد قدم ووصف وعبر وسرد وعبر عن شعوره و..وعليه فعناصر الموضوع مكتملة .. لكنه طلب مني ان اكتب موضوعا كاملا من عشر اسطر على الاقل الاسبوع التالي زز وشكرني …عدت لمقعدي منتصرا , ومزهزا ,وشاكرا لتفهم استاذ اللغة ..ولصابع يدي التي كانت ترتجف من البرد ( لك ليش كنت اكره البس الكفوف ما بعرف ..)

وبعد انتهاء الدوام .. اخرجت مافي جيبي  من نقود معدنية ..واشتريت الفول الساخن  تعويضا عن الفول الصباحي الذي فاتني من البائع الجوال  المترصد على باب المدرسة كالعادة ..

ما احلى ايام الفول ..